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https://rdu.iua.edu.ar/handle/123456789/878
Título: | Ingeniería Social, el arte de engañar. |
Autores: | Paesani Lagger, María Belén Stucher, Vanesa Paola |
Palabras claves: | Ingeniería social Seguridad informática Redes sociales Seguridad de la información |
Fecha de publicación: | 2017 |
Publicador: | CRUC-IUA UNDEF |
Resumen: | La Ingeniería Social se sustenta en el principio de que en cualquier sistema "los usuarios son el eslabón más débil". Esto se traduce a que resulta más sencillo atacar a una persona y obtener información o una acción de ésta, que lograr vulnerar un sistema de información que se encuentra asegurado, blindado y protegido ante posibles ataques. Se describieron los casos en los que se ha aplicado Ingeniería Social, con las explicaciones de cada uno y las recomendaciones a los usuarios para que no sean la próxima víctima de un Ingeniero Social. Nuestro trabajo se orientó a alumnos de nivel medio, cuyas edades están comprendidas entre 12 y 18 años, de una Institución educativa de la provincia de Córdoba. Al hacer Ingeniería Social, los nombres de figuras o empresas conocidas y las noticias de importancia utilizadas para fraguar el engaño se actualizan constantemente, así como se renuevan los temas a los que se recurre para generar confianza en el usuario. El desconocimiento y la curiosidad son las vulnerabilidades que la Ingeniería Social explota. Por eso es importante que los usuarios se informen y eduquen. No todo aquello que es recibido por Internet, desde cualquier medio, es fidedigno y, si no fue solicitado, hay grandes posibilidades de que se trate de un intento de engaño. Se diseñó un sitio Web, con actividades que fueron elaboradas con la asesoría psicopedagógica, como una herramienta para informar a los adolescentes. Además, se pretende en un futuro llevar a cabo la ejecución de talleres informativos. Se busca dejar planteado un camino a seguir para futuras investigaciones que puedan contribuir a mejorar la problemática abordada en este proyecto. |
URI: | https://rdu.iua.edu.ar/handle/123456789/878 |
Appears in Colecciones: | Ingeniería de Sistemas |
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